四平新闻网讯(全媒体记者 邵杰)【政策宣传】中华民族是一个大家庭各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起。要不断铸牢中华民族共同体意识,把各族人民的心紧紧连在一起,把各方面的力量广泛凝聚到一起,共同推进中国式现代化,共襄中华民族伟大复兴的盛举。(2024年6月,习近平在宁夏考察时的重要讲话)

吉林师范大学于2019年12月成功获批“吉林省少数民族珍珠球项目传承基地”。基地经过5年的建设发展,实现了融教学、训练、竞赛、科研于一体的高水平运动文化传承基地建设目标。
增强文化认同。基地通过四平市中小学珍珠球运动培训、社区体育指导员培训、吉林师范大学珍珠球联赛等活动的普及和推广,让更多的人了解和认识这项运动背后的文化内涵和历史背景,增强各族群众对中华优秀传统文化的认同感和归属感,铸牢中华民族共同体意识。促进民族团结。珍珠球运动是一项集体项目,需要运动员们相互配合、团结协作才能取得好成绩。通过比赛和交流,可以促进各民族之间相互了解,增进民族感情,提升民族凝聚力。推动文化交流。珍珠球运动不仅是一项体育活动,还是一种文化交流的方式。通过举办珍珠球比赛和交流活动,可以促进不同民族之间的文化交流与融合,推动中华民族文化的繁荣发展。
吉林师范大学为珍珠球项目的发展提供了坚实的硬件基础。学校拥有3个体育馆和4个室内珍珠球运动场地,总面积达到3.3万平方米,这为运动员们提供了宽敞、舒适的训练环境。此外,学校还配备了19个室外场地,总面积7.8万平方米,满足了运动员们在不同天气条件下的训练需求。这些完备硬件设施,为珍珠球项目的顺利开展提供了有力保障。
扩大选才视野,打造专业队伍。2005年,吉林师范大学正式将珍珠球运动纳入本科培养方案,这一举措标志着珍珠球运动在该校得到了正式的认可和推广。通过将珍珠球运动纳入本科教育,学院为培养专业的珍珠球运动员提供了坚实的学术和实践基础,为珍珠球项目的长期发展注入了新的活力。2016年,运动训练专业开设了60学时的珍珠球选修课,2021年,社会体育指导与管理专业也开设了52学时的选修课。这些选修课的开设,不仅丰富了体育课程的内容,还为学生提供了更多了解和接触珍珠球运动的机会。通过选修课的学习,学生们能够掌握珍珠球运动的基本技能和规则,为未来的珍珠球运动发展培养了潜在的运动员和爱好者。为了进一步提升基地运动队的水平,学院积极招收女子专业运动员。至今,共招收了55名女子专业运动员。这些队员的加入不仅为球队注入了新的血液和活力,还使得球队在技术和战术上有了质的提升,进一步巩固了吉林师范大学在女子珍珠球项目上的优势地位。学校还组织了首届吉林师范大学珍珠球运动联赛。这一赛事的举办,不仅提升了珍珠球项目的知名度和影响力,还为队伍选材提供了更有力的支撑。通过联赛,学院能够发现和选拔出更多具有潜力的运动员,为珍珠球运动的发展储备人才。同时,联赛也为学生们提供了一个展示自己才华和技能的舞台,激发了学生对珍珠球运动的热情和兴趣。
基地自2019年12月获批以来,珍珠球作为“精品工程”项目予以重点建设,吉林师范大学珍珠球运动队取得了令人瞩目的成绩。在省内、国内赛事中,运动员们凭借出色的技艺和顽强的拼搏精神,为学校赢得了荣誉。特别是近年来,珍珠球运动队的成绩更加突出。2020年,女子珍珠球运动队代表吉林省参加广西崇左市举办的全国珍珠球邀请赛,荣获二等奖。这一成绩不仅展示了运动员们的实力,也体现了吉林省在珍珠球项目上的竞争力。2024年,吉林省第八届少数民族传统体育运动会上,吉林师范大学珍珠球运动队再次夺冠,展现了学校在该项目上的领先地位。同年11月,运动队还代表吉林省出征第十二届全国少数民族传统体育运动会,进一步扩大了学校的影响力。
以基地为平台,传承运动文化。吉林师范大学珍珠球项目基地在推广和传承少数民族传统体育项目——珍珠球方面取得了显著的成效。通过教学平台的建立与运用、校园内的表演与培训、面向中学师生的培训与推广、社区居民的文化传承与推广以及举办联赛等一系列措施,基地成功地让更多的人了解和参与到珍珠球运动中来,为珍珠球运动的长期发展奠定了坚实的基础。
编辑|刘慧宇
主编|冯 吉
值班编委|刘 莉
执行总编|庄 力